Ruski jezik bogat je sinonimima. Može se odabrati jedna ili druga definicija 2-3 riječi najbliže značenju. Međutim, pomnim pristupom značenju sinonimnih pojmova, među njima se otkrivaju temeljne razlike. Ako detaljno razmotrimo ove pojmove, možemo naći u njihovim značenjima i općenito i izvrsno.
Što je um
Um, razum, intelekt - to su stvari koje znanstvenike zanimaju dugi niz godina. Dakle, fiziolozi i liječnici proučavaju funkcioniranje različitih dijelova mozga, a psiholozi i učitelji zainteresirani su za razvoj intelektualnih sposobnosti. Što istraživači razumiju umom i intelektom?
U psihološkim i pedagoškim znanostima pod razumom je uobičajeno razumjeti ljudska sposobnost logičkog razmišljanja, uspostaviti uzročno-posljedične veze između predmeta i pojava. Um je temelj sposobnosti učenja. Kvaliteta ljudskog uma i mentalne aktivnosti određena je njegovim motivacijskim stavovima, radom analizatorskih sustava, memorijom, karakteristikama obiteljskog odgoja i organizacijom obrazovnih aktivnosti.
Pojam "uma" usko je povezan intelektualni podaci i obilježja mentalnog razvoja. Ali ne može se reći da je prisustvo uma ili njegovo odsustvo u potpunosti posljedica sklonosti i genetike. Postavljajući cilj vlastitog intelektualnog razvoja, širenja i produbljivanja znanja u određenom polju, osoba može značajno povećati koeficijent svoje inteligencije.
Dakle, um je sposobnost racionalne osobe misliti i razum. Um se temelji na zalihi teorijskog znanja, čija se obujam može samostalno povećati čitanjem posebne literature, gledanjem tematskih programa, savladavanjem stručnih programa u obrazovnim ustanovama na različitim razinama. Inteligentnom osobom naziva se obrazovana osoba visoke erudicije i horizonta, dobre memorije, svestranih interesa, visoke inteligencije.Što je mudrost?
Ako svatko može objasniti što su um i intelekt, tada je s mudrošću situacija mnogo složenija. Ovaj je pojam uvijek povezan sa životno iskustvo i starost.
Ako objašnjavanju ove kategorije pristupite s filozofskog stajališta, svodi se na sposobnost osobe da obrađuje primljene informacije, analizira situaciju i donosi jedinu ispravnu odluku, na temelju svog životnog iskustva.
U religiji je mudrost povezana sa poniznost, poslušnost. Dakle, ako je osoba promijenila više radnih mjesta, njegovo je životno iskustvo više od iskustva onoga koji je cijeli život radio u jednom poduzeću. Dakle, on je mudriji od onog čiji je zapis uspješnosti ograničen na jedno mjesto.
Nazivaju mudrom autoritativnom osobom koja je postigla određene uspjehe u životu. Nije nužno da ta osoba ima visoku inteligenciju ili akademski stupanj. Pri rješavanju životnih problema, vodi se vlastitim iskustvom, koristi testirane mogućnosti.
Sličnosti uma i mudrosti
Sličnosti uma i mudrosti mogu se sažeti na sljedeći način:
- Um i mudrost su one osobne osobine koje čovjek ima drugi primjećuju.
- Pametni i mudri ljudi jednako često postaju vođe, drugi su skloni slušati njihovo mišljenje.
- Prisutnost ovih kvaliteta pomaže čovjeku u donošenju odluka..
- Oba koncepta se temelje ljudske kognitivne sposobnosti.
- I um i mudrost cijenjeno u društvu.
- Kao rezultat, akumuliraju se um i mudrost ljudska aktivnost.
- Oba ova koncepta su predmet znanstvenih istraživanja..
- Ni jedno ni drugo se ne daju osobi u gotovom obliku od rođenja, već se formira u procesu života.
Koja je razlika između uma i mudrosti?
Unatoč sličnostima, um i mudrost se u osnovi razlikuju jedan od drugog u takvim trenucima kao što su:
- Um je povezan sa teorijsko usavršavanje, zaliha znanja iz različitih područja znanosti. Za mudrost ne treba osoba s teoretskim znanjem, to ima tendenciju praktična akcija u specifičnoj situaciji.
- Za razvoj inteligentnih funkcija su važne prirodne tvorbe i visok stupanj razvoja mentalnih procesa. Mentalni procesi nemaju izravan učinak na stjecanje mudrosti..
- Um se razvija u procesu upoznavanja čovjeka sa znanstvenim radovima i primarnim izvorima. Mudrost se formira u procesu stjecanje životnog iskustva, gomilajuće mogućnosti odgovora u različitim situacijama.
- Mudrost je uvijek povezana s godinama.: slika sijedog starca često se kod ljudi povezuje s mudrošću. Um nije vezan za dob, ali češće nego ne, zaključci o njegovoj prisutnosti ili odsutnosti u osobi donose se tijekom njegovog školovanja u školi.
- Stereotipi javne svijesti češće pripisuju posjedovanje mudrosti muškarci. Što se tiče inteligencije i mentalnih sposobnosti, u društvu je rašireno mišljenje da djevojčice imaju više želje i mogućnosti da se intelektualno razvijaju. Dakle, tijekom razdoblja školovanja roditelji imaju veće zahtjeve za obrazovanjem kćeri nego za školovanje sinova.
- Moderna psihodiagnostika nudi širok raspon tehnika, s kojom možete mjeriti mentalne sposobnosti osobe. Metode za mjerenje mudrosti u psihologiji ne postoje.
- Imati um i visoke intelektualne sposobnosti može biti dokumentirati diplome, diplome i potvrde koje inteligentna osoba dobiva za dobar nastup na olimpijadi ili natjecanju. Postojanje mudrosti ne potvrđuju nijedan službeni rad.
Dakle, um i mudrost nikako nisu identični pojmovi.
