Razlika između škole i gimnazije

Ako u obitelji ima djece, prije ili kasnije postavlja se pitanje mogućnosti stjecanja obrazovanja u gimnaziji. Ovo je prestižno, daje više šansi za uspješan prijem u visokoškolsku ustanovu. Međutim, treba razumjeti da će se dijete više umoriti, manje će vremena za odmor i zdrav san. Stoga, prije donošenja konačne odluke, vrijedno je ispitati prednosti i nedostatke škole i gimnazije i, uzimajući u obzir specifičnosti vašeg djeteta, napraviti pravi izbor.

Sadržaj članka

• Obrazovni program škole i gimnazije
• Nastavno osoblje
• Strani jezici
• Materijalna podrška
• Vannastavni rad
• nalazi

škola To je obrazovna ustanova, proces učenja koji se sastoji od tri faze:

1. osnovna škola (1-4. razred)
2. osnovno obrazovanje (5. do 9. razred)
3. srednje obrazovanje (10.-11. razred).

Oblik organizacije radnog vremena je naizmjenična nastava, koja traje 40-45 minuta, i promjene (od 5 do 30 minuta).

gimnazija odnosi se na elitne obrazovne ustanove.

U početku je gimnazija bila platforma za podučavanje sportskih znanosti, o čemu svjedoči i naziv ove ustanove. "Gimnazija" s grčkog prevodi kao "mjesto za gimnastičke vježbe".

Obrazovni program škole i gimnazije

Programi za srednje škole znatno su inferiorniji od programa za gimnazije.

Nakon 9. razreda osigurava se podjela na specijalizirano obrazovanje.

Pored dubljeg proučavanja standardnih disciplina, u gimnazijama se predaje i niz općih predmeta: umjetnost, filozofija, ritam itd. Kao rezultat toga, maturanti gimnazije imaju široko viđenje, ugodni su sugovornici, mogu razumjeti i izvoditi zaključke, imaju svoje stajalište o bilo kojem pitanju i mogu ga časno obraniti, lako svladavaju ispite na sveučilištu.

Nastavno osoblje

Da bi škola stekla status gimnazije, potrebno je da većina učitelja ima najvišu kategoriju, koja istodobno odgovara odabranoj razini složenosti predmeta.

Ako je u školi moguća zamjena nastavnih predmeta (na primjer, nastavnik povijesti može provoditi fizički odgoj u nedostatku učenika tjelesnog odgoja), takva je zamjena neprihvatljiva za gimnaziju. Osoblje treba biti u potpunosti osoblje sa stručnjacima, a ako je moguće, treba postojati i rezerva.

Strani jezici

U običnoj školi, počevši od 5. do 6. razreda, u pravilu se uči jedan strani jezik. Gimnazija bi trebala pružiti mogućnost učenja barem dva jezika, od kojih je jedan engleski. Jedan se jezik uči već od prvih razreda, drugi se dodaje iz petog.

Materijalna podrška

Učionice gimnazije moraju biti opremljene svom laboratorijskom i pokaznom opremom, a knjižnica je ispunjena obrazovnom i fiktivnom literaturom. Vanjsko i unutarnje stanje prostorija mora biti u pristojnom stanju..

Financiranje gimnazije značajno premašuje financiranje škole, pa je, sukladno tome, i materijalna baza mnogo bolja.

U gimnaziji uvijek postoji računalni razred s pristupom internetu, i to češće nego jedan. Preporučuje se da imate računalni razred za školu, ali još nisu sve škole primijenile ovu preporuku.

Vannastavni rad

Uz razne sekcije i krugove koji se nalaze i u srednjim školama, u gimnaziji je rasprostranjen i znanstveni rad djece. Održavaju se konferencije, znanstveni okrugli stolovi, predavanja poznatih znanstvenika. Bliska suradnja sa sveučilišnim profesorima.

nalazi

1. Edukacija u gimnaziji je multidisciplinarna, prema proširenom programu. Škola je zadovoljna općim obrazovnim standardima.
2. 100% osoblje s učiteljima i materijalnom bazom u gimnaziji.
3. Dovoljno je učiti jedan strani jezik u školi, barem dva u gimnaziji i jedan iz osnovne škole.
4. Gimnazija provodi znanstveni rad, suradnju s istraživačkim centrima. U školama ima dovoljno sportskih sekcija i interesnih klubova.