Zagovaranje blagodati visokog obrazovanja dovelo je do toga da 90% diplomiranih studenata nakon diplome odlazi na sveučilišta. Iluzija zajamčenog uspjeha u životu nakon diplome čini adolescente intenzivno grickanje granica znanosti. Svatko bira obrazovnu ustanovu po svojoj želji ili prema svojim mogućnostima, najčešće materijalnim. Trenutno se mogu razlikovati tri vrste obrazovnih ustanova: sveučilište, akademija i institut. Teško je odmah shvatiti u čemu su razlike među njima, jer svi oni obavljaju jednu osnovnu funkciju.
Koje su karakteristike sveučilišta?
Sveučilište je najprestižnija obrazovna ustanova na hijerarhijskoj ljestvici. Samo najviše sveučilište visokog stručnog obrazovanja može steći status "sveučilišta". Pod svojim krovom, sveučilište ujedinjuje ogroman broj različitih smjerova i specijalnosti. Sveučilišno obrazovanje visoko su ocijenili poslodavci.
Pod lukovima sveučilišta može se ujediniti velik broj fakulteta. Često ih nazivaju "institutima" (na primjer, "Institut primijenjene matematike"). Po vrstama sveučilišta se dijele na federalna, regionalna, državna; javni i privatni.
U Rusiji se razlikuju i sveučilišta s posebnim statusom: Državno sveučilište St. Petersburg i Moskovsko državno sveučilište.
Na temelju sveučilišta, odmah nakon primitka diplome, diplomirani studenti imaju mogućnost baviti se istraživačkim aktivnostima bez dodatne edukacije (magistarski programi). Sveučilišta se razlikuju i po postotku članova fakulteta: više od 60 posto nastavnika mora imati akademski stupanj ne niži od kandidata za nauku.
U pravilu, sveučilište je mreža zgrada unutar jednog geografskog objekta (grada), od kojih je jedna središnja (glavna). Ostatak je podijeljen na fakultete tako da je studentima povoljnije pohađati nastavu, a ne mijenjati prostor tijekom dana. Broj studenata na sveučilištima kreće se od nekoliko tisuća do nekoliko desetaka tisuća, ovisno o veličini sveučilišta (uzimajući u obzir obuku studenata na daljinsko učenje).
Kao primjer uzmite u obzir Federalno sveučilište Volga. U 2012. godini tamo je studiralo oko 37 tisuća učenika. K (P) FU ima veliki broj zgrada koje se geografski nalaze uglavnom u središtu grada Kazana, a ima i nekoliko ogranaka u drugim gradovima Tatarstana.Što je akademija?
Akademija je visokoobrazovna ustanova koja se bavi obukom specijalista uglavnom jednog smjera znanosti. Akademije u pogledu broja studenata primjetno su inferiorne od sveučilišta jer obično diplomiraju do nekoliko tisuća stručnjaka godišnje. To je, naravno, povezano s uskim fokusom treninga. Akademije se također mogu uključiti u prekvalifikaciju stručnjaka, usavršavanje specijalista. Za maturante akademija nije potrebno dodatno obrazovanje za bavljenje znanstvenim aktivnostima. U okviru Akademije nužno se provodi znanstveni rad.
Uvjeti za nastavno osoblje - najmanje 40% zaposlenika mora imati diplomu. Na primjer, Ruska akademija pravde (sada Rusko državno sveučilište pravde) obučavala je stručnjake iz pravosudnog sustava koji su diplomirali pravnu praksu. Godine 2014., kazanski ogranak Akademije diplomiralo je oko 2 tisuće diplomanata.
U pravilu akademije mogu imati podružnice u drugim gradovima, dok je zbog malog broja studenata smještenih u istoj zgradi.
Što je institut?
Institut je visokoškolska obrazovna ustanova koja priprema specijaliste određene specijalnosti. Zahtjevi za nastavnim osobljem su minimalni. Diplomirani instituti nemaju pravo baviti se znanstvenim aktivnostima bez dodatnog obrazovanja. Nema znanstvene djelatnosti na temelju instituta. U pravilu, institucije su lišene mogućnosti prekvalifikacije stručnjaka i usavršavanja njihovih vještina.
Primjer je Kazanski pravni institut. Godišnje priprema stručnjake iz specijalnosti pravne prakse, dok je usmjeren na obuku osoblja posebno za tijela unutarnjih poslova. Osposobljavanje se pruža i za postojeće zaposlenike tijela unutarnjih poslova.
Koje su razlike između sveučilišta i akademije i instituta
- Ljestvica: sveučilište je najveća obrazovna ustanova u odnosu na institut i akademiju
- Diplomirani sveučilišta i akademije imaju pravo baviti se znanstvenim aktivnostima, institucije - ne.
- Kao općenito pravilo, istraživačke aktivnosti provode se unutar sveučilišta i akademija, ali ne i unutar institucija.
- Sveučilišta imaju najviše zahtjeve prema fakultetu.
- Sveučilište je univerzalno, veliki dio sveučilišta čini ogroman broj fakulteta i specijalnosti. Akademije obično imaju samo jedan fakultet, a instituti samo jednu posebnost.
- Sveučilišta, velikim dijelom zbog velikog broja studenata, uključuju nekoliko zgrada, instituti i akademije se najčešće nalaze u jednoj zgradi.
- Sveučilišta imaju najveći broj studenata. Akademije i instituti inferiorni su u broju diplomanata.
