Prije nego što nauči pisati i čitati, osoba savlada abecedu ili alfabet. Oba ova koncepta znače naručeni raspored slova, koji su zauzvrat grafički prikaz zvukova. Njihova uporaba je dopuštena za označavanje zvučnog sustava apsolutno bilo kojeg jezika, bilo kojeg pisanja.
Često se djeca odmah ne sjećaju slova, jer je vrlo teško uspostaviti stabilnu asocijativnu vezu između živog zvuka, fragmenta već poznatog govora i bezličnog grafičkog simbola za bebu. Sastavljači ruske abecede to su znali i uzeli su u obzir ovu činjenicu u svom radu. U abecedi se, naprotiv, psihološki aspekt pamćenja slova ne uzima u obzir. Pa što je abeceda i abeceda? Po čemu se razlikuju?
Abeceda i abeceda: definicija pojmova
Abeceda nije samo mjesto slova određenog jezika koje popravlja sustav, već i knjiga pismenosti ispočetka. Razlika u abecedi je u tome što je u njemu svaki grafički znak (slovo) obdaren simboličkim značenjem koje olakšava njegovu asimilaciju za daljnju reprodukciju.
Abeceda - strukturirana zbirka pisama, čineći zvučni sustav određenog jezika. Slova u abecedi raspoređena su prema vrsti nedvosmislenosti grafičkog uzorka. Značenje slova u abecedi ograničeno je zvukom koji svako slovo označava. Nema govora o bilo kakvom dodatnom semantičkom opterećenju..
Abeceda
Usporedba abecede i abecede. Koja je razlika?
Izraz "abeceda" potječe od imena prvih par slova ruskog jezika: "az" i "bukve", od kojih su počeli učiti abecedu u svim školama Ruskog carstva 19. stoljeća.
U početku je u ruskoj abecedi svako slovo bilo davano vlastitim imenom. Slovo "A", na primjer, bilo je napisano kao "Az" (u staroslavenskom govoru ta je riječ bila identična modernoj izgovornici "I"). Slovo "D" zvalo se "dobro", što je značilo velikodušnost i bogatstvo; slovo "G" zvalo se "glagol", to jest govor, izgovor zvukova, govor.
Učenje slova bilo je mnogo lakše pamtiti slova obdarena simboličkim imenima nego apstraktni grafički znakovi. Ova se činjenica može sigurno pripisati prednostima uporabe abecede. Međutim, ponekad su se pojavili problemi: počevši čitati sloge, djeca nisu mogla odmah razlikovati jedan jedini zvuk od simboličkog semantičkog izraza koji označava slovo kao cjelinu.
Slova moderne abecede lišena su drevnih imena. Njihovo mjesto zauzele su pjesme koje prate stranice posvećene određenom slovu u knjizi, ili živopisne semantičke slike, koje također omogućavaju uspješno pamćenje apstraktnih simbola. Na taj se način postiže rezultat bez kojeg je nemoguće naučiti dijete čitati: učenik pamti svako slovo pojedinačno, a nije lako upamtiti cijeli njihov niz.
Abeceda je, po svojoj prirodi, isti slijed označavanja slova grafičkim simbolima kao abeceda. Za razliku od potonjeg, ovaj sustav suhe pomoći nije opremljen crtežima ili pjesmama koje se lako pamte. Abeceda uopće ne sadrži nikakve informacije osim popisa slova dotičnog jezika.Izraz "abeceda" potječe iz drevne Grčke. Taj se naziv formira na istom principu kao i ruska "abeceda" - od prvog para slova sistemskog niza zvukova jezika. U starogrčkom jeziku to su bili alfa i beta. U početku se abeceda zvala "alfabetos". Zvuk termina koji je modernom čovjeku poznat rezultat je prirodnih pozajmljivanja, pojednostavljenja i „uklapanja“ riječi iz tuđeg govora u strukturu jezika, u ovom slučaju ruskog, za povijest bilo kojeg jezika.
Mali zaključak. Sličnosti i razlike abecede i abecede
- Ako imaju određeni abecedni sastav za određeni jezik, svaki se alfabet i abeceda razlikuju u vlastitoj povijesti nastanka.
- Razvijena na temelju staroslavenskog jezika koji je prethodio modernom ruskom, abeceda se razlikovala po simboličkom značenju svakog njegovog slova.
- Abeceda se, za razliku od abecede koja je preopterećena asocijativnim informacijama, sastoji od samo jednog popisa slova jezika i odgovarajućih zvukova.
- Današnja abeceda je izrazito pojednostavljena i po strukturi slična abecedi. Abeceda se izdvaja kao knjiga za početno učenje pismenosti, ilustracije, pjesme, druge vizualne ili druge vrste materijala i tehnika koje olakšavaju pamćenje abecednih znakova i njihov naknadni odnos sa zvucima govora uživo. Ovi dodaci pružaju studentu razvoj održivih vještina pisanja i čitanja koje su ključne za svaku modernu osobu..
- Riječi "abeceda" i "abeceda" imaju nekoliko inherentnih značenja. Na primjer, glazbenici imaju izraz "glazbena abeceda" (ali ne i abeceda!). No, imena učenika u učionici su raspoređena po abecednom redu (ali ne abecednim načinom!).
