Što je promatranje? To su činjenice koje je osoba dobila kao rezultat bilježaka nekih pojava, radnji i drugih manifestacija u životu. Sam pojam promatranja odnosi se na psihologiju i ovdje se pojavljuje kao metoda spoznaje, dok se može podijeliti u dvije vrste:
- Svakodnevno promatranje.
- Znanstveno promatranje.
Unatoč činjenici da je krajnji rezultat obje vrste u cjelini isti - to je stjecanje bilo kakvih saznanja, njihova narav i tijek znatno se razlikuju.
Znanstveno promatranje
Kao što je gore navedeno, promatranje je oblik mentalnog istraživanja, međutim, to je istina samo ako je usmjereno na spoznavanje nečega uz obavezan prijelaz na prepoznavanje suštine ovog fenomena. Jednostavnije rečeno, promatranje kako psihička metoda ne bi trebala navesti samo određenu činjenicu, već i pronaći objašnjenje za to, zašto se to dogodilo, a ne drugačije i što iz toga slijedi.
Znanstveno promatranje potrebno je za evidentiranje stečenog znanja u bilo kojem dostupnom obliku, osim toga, trajno je i ima određenu strukturu. Predmet proučavanja podvrgava se sustavnom promatranju prema određenom planu. To omogućava ne samo izvlačenje nekih zaključaka, već i davanje objašnjenja, kao i identificiranje određenih obrazaca, na primjer, stalnu prirodu fenomena ili njegove privremene manifestacije.
Svakodnevno promatranje
Za razliku od znanstvenih nema jasno definiran cilj, ne treba doći do dna istine, a sva stečena znanja uzimaju zdravo za gotovo. Svakodnevno promatranje je kaotično i u stvari stalno. Na ovaj ili onaj način, osoba stalno bilježi bilo koje događaje, a oni se pretvaraju u određene podatke. Svakodnevno promatranje nema sustav, nije podložno planiranju, ali je, unatoč svojoj slučajnoj prirodi, od velike važnosti u ljudskom životu, kao i interpretaciji događaja oko.
Zanimljiva je činjenica da je u nedostatku svakodnevnog promatranja cilj doći do dna stvari i dobiti objašnjenje za određenu pojavu, to se događa samo po sebi. U pravilu, osoba slučajno registrira određene događaje i tada se formira razumijevanje određenog procesa. Na primjer, gromovi navale, osoba uhvati zvuk, među oblacima se pojave munje - još jedan element, kiša počinje - treća činjenica. Svi oni tvore logičan lanac - nakon munje čuju se grmljavina i ovo je prozivač kiše. Odnosno, u ovom slučaju nije bilo posebne analize i opažanja, ali slučajne su činjenice formirale određeni slijed i dale razumijevanje procesa. Sljedeći u ovom lancu može biti pojava sunca i duge, što će nastaviti logički lanac.
Svi ljudi različito bilježe što se događa okolo. Mnogi u pravilu nemaju dar svakodnevnog promatranja, ne pitaju previše kako se odvija ovaj ili onaj proces i zašto je to tako, a ne drugačije. Općenito, prisutnost pitanja kako i zašto u određenoj mjeri potiče tendenciju čovjeka da svakodnevno promatra. Iz nje će se možda stvoriti ovozemaljska mudrost.U vezi s tim, postoji zanimljiva izreka: "Mudra osoba nije ta koja puno zna, već ona koja zna što treba." To savršeno karakterizira značaj svjetovnog promatranja i njegovu važnost prije znanstvenog promatranja. Vrlo često su u svakodnevnim stvarima ljudi bez obrazovanja mnogo pametniji i racionalniji od ljudi s višim stupnjem obrazovanja. Ovo samo sugerira da su svakodnevna znanja dobivena svakodnevnim promatranjem važnija od znanstvenih saznanja..
Općenito, svakodnevno promatranje usmjereno je na okolne stvari, dok je znanstveno promatranje o njihovoj suštini, što vrlo često u svakodnevnom životu nije previše važno. To je znanje naravno neophodno za znanost i može uključivati grandiozna otkrića, ali u životu običnih ljudi rijetko su primjenjiva. Na primjer, informacija da su sve tvari sastavljene od atoma ili molekula nije baš korisna za obične ljude, ali su od velike važnosti u proučavanju različitih procesa, na primjer, nuklearnih reakcija povezanih s nuklearnom fisijom, koje zauzvrat pomažu u dobivanju onoga što je potrebno suvremenom čovjeku elektricitet.
Svakodnevno i znanstveno promatranje. Komunikacija i važnost
Između ove dvije pojave ne postoji izravna povezanost, ali su pomalo slične. Za svakodnevno promatranje karakteristično je:
- Slučajni karakter usvajanja znanja.
- Izvlačenje nalaza zasnovanih na vezama.
- Kombinirajući neke podatke u svjetovnu mudrost, koja nema znanstveno opravdanje, ali živi već desetljećima.
Znanstveno promatranje:
- Jasna priroda njenog toka.
- Potreba da razumijemo što se događa.
- Dobivanje lanaca odnosa koji mogu zahtijevati naknadna opažanja.
Svakodnevno promatranje pretvorene informacije pretvara u izreke, znakove i poslovice, a ponekad nalazi mogu sadržavati pogrešne informacije, iako se to rijetko događa. Znanstveno promatranje pretvara svoje podatke u zakone sa dokazima; nema mjesta za objašnjenje poput "jer se ponavlja iz godine u godinu ili iz dana u dan" i slučajnih objašnjenja. Ovdje je sve logično i istinito..
