Pedagoška aktivnost zahtijeva jasnoću odgojno-obrazovnog cilja i točno razumijevanje konkretnih zadataka, čije rješavanje treba dovesti do pozitivnog rezultata u procesu formiranja ličnosti. To znači da je učitelj dužan biti vođen znanstveno utemeljenim i dokazanim u praksi tehnikama koje omogućuju usaditi u pojedinca pozitivne vještine ponašanja. Pri sistematizaciji takvih tehnika razvija se pedagoška metoda..
Sadržaj članka
- definicija
- usporedba
- nalazi
definicija
Metoda u pedagogiji - to je sustav načina utjecaja na ljudsku bihevioralnu sferu usmjeren na provedbu odgojnih i obrazovnih zadataka.
Recepcija u pedagogiji - praktični mehanizam primjene obrazovnih metoda i tehnologija u procesu oblikovanja svjesne, sveobuhvatno razvijene ličnosti.
do sadržaja ↑usporedba
Pedagoška metoda odražava osnovno načelo organizacije obrazovnog procesa kao interakcije svih njegovih sudionika. Prema ovom principu, metode obrazovanja i osposobljavanja mogu se klasificirati kao objašnjavajuće i reproduktivne, problematično-situacijske, interaktivne, lično orijentirane, binarne, formativne vrste društvenog ponašanja.
Klasifikacija metoda određuje opći smjer nastavnikovih postupaka, koji se u praksi provodi u obliku pedagoških tehnika: pozitivna motivacija kroz ocjenjivanje, poslovna igra s elementima komunikativnih vježbi, prezentacije učenika, kreiranje problematične situacije i mnogi drugi pedagoški nalazi.
Višekratno ponavljanje tehnika doprinosi razvoju vještina koje se postupno pretvaraju u vještinu. Sposobnost kombinirana s vještinama i razvijenom motivacijom za društvenu komunikaciju određuje vrstu ljudskog ponašanja.
do sadržaja ↑nalazi
- Metoda - opći smjer pedagoške aktivnosti, usmjeren na bihevioralno i kognitivno polje ljudske svijesti. Recepcija je jedan od elemenata praktične organizacije obrazovnog procesa.
- Prijem je u korelaciji s metodom kao privatna s općim.
- Klasifikacija pedagoških metoda uzima u obzir ciljeve i ciljeve koji su prioritetni za određenu vrstu pedagoške aktivnosti. Mnoge se metode poučavanja koriste kao praktično sredstvo za više metoda odjednom..
- Metoda je uvijek teoretski opravdana i testirana. Recepcija je fleksibilna i usmjerena na praktično rješavanje pedagoških problema.
